Упрощенная HTML-версия
проблеманың жағдайын, факторлары мен себептерін анықтауға көмектеседі.
Жобаның үш элементі – проблема, мақсаты мен міндеттері арасындағы
логикалық байланысын қарапайым алгоритм ретінде көруге болады:
- проблема – мектеп мерейтойын тойлау керек, дегенмен мектеп
мұражайында оның тарихы туралы, педагогтары мен алғашқы оқушылары
туралы материалдар жоқтың қасы.
- мақсаты – мектеп тарихы туралы материал жинау және мұражай
экспозицияларын жасау;
- міндеттері:
* мектеп мұражайы үшін материалдар жинау бойынша оқушылардың
іздеушілік әрекеттерін ұйымдастыру;
* қажетті материалдар мен құрал-жабдықтар алу;
* мектеп мерейтойына арналған мұражай экспонаттарын жасау;
* мерейтойға арналған мерекелік іс-шараларды өткізуді ұйымдастыру.
Біреуі екіншісінен шығады, олардың барлығы – проблема-мақсат-
міндеттер біртұтас шынжырдың логикалық байланысқан буыны. Мақсатты
зат есіммен (жұмыс, ұйым т.б.), міндетті етістікпен (талдау, анықтау, жасау,
ұйымдастыру, қамтамасыз ету т.б.) жазу керек.
Міндетті анықтауда жіберілетін типтік қателік олардың артық
бөлшектенуінен көрінеді. Нақты іс-әрекетті – жүзеге асырудың кезеңін
ашатын жалпы міндеттерді қойған дұрыс болады. Сайысқа тапсырыс берген
кезде талаптарында үш-төрт міндетті көрсету ұсынылады. Бұл сан «қатып
қалған» емес, іс-әрекеттің көлеміне қарай міндеттер көп болуы мүмкін,
маңыздысы қойылған міндеттер:
- қатысушылардың қандай да бір саласы немесе сферасында іс-әрекеттерін
сабақтастырады;
- нақты әрекеттер немесе іс-шараларды «реттеу»;
- бұл әрекеттер мен іс-шаралардың саны бірден көп болуы керек.
Жоғарыда айтылған ойды, мектептің мұражай туралы мысалмен
түсіндіріп өтейік.