Упрощенная HTML-версия
Бұл типті жобалардың мақсаты қатысушылардың өздерінің әлеуметтік
қызығушылықтарына бағытталған нәтиже алу болып табылады. Осылайша,
экология, география, тарих және т.б. салада жүргізілген зерттеулер негізінде
мынадай құжаттар жасалуы мүмкін: анықталған проблемаларды шешуге
бағытталған, әрекет ету бағдарламасы; заң жобасы; ақпараттық материал;
әдістемелік нұсқаулық; терминдер сөздігі; витуалды мұражай, қысқы бақ
жобасы т.б.
Практикаға бағытталған жобалар мынаны талап етеді: нәтижелері
көрсетілген, кезең кезеңмен әрекет ету анықтамасы бар, мұқият
ойыластырылған құрылымның болуы; әрбір қатысушы орындайтын
функцияның анық болуы, олардың іс-әрекетінің координациясы мен
түзетілуі; жоба нәтижесін енгізудің тәсілдерін бағалау, мүмкін болатын
тәуекел жақтарын есепке алу.
Пәндік-мазмұндық саладағы екінші белгісі бойынша – моножобалар
мен пәнаралық жобалар болып бөлінеді.
Моножобалар.
Бұл жобалар бір пәннің шеңберінде жасалады, негізінен, аса күрделі
бөлім және тақырып алынады, кейде басқа саладағы білім мен іс-әрекеттер
туралы ақпараттарды да қолдануға болады. Мұндай жобалардың
жетекшілері, көбінесе пән мұғалімдері болады. Әдеби-шығармашылық,
жаратылыстану-ғылыми, экологиялық, тілдік (лингвистикалық), мәдени,
географиялық, тарихи, музыкалық және басқа жобалар мұндай жобалардың
жақсы мысалы болып табылады. Моножобалар сынып сағаттық жүйе
шеңберінде жасалады.
Пәнаралық жобалар
Пәнаралық жобалар моножобаларға қарағанда, сабақтан тыс уақытта
орындалады, оған білімнің әртүрлі салаларының бірнеше мамандары
жетекшілік ете алады. Мұндай жобалар мамандардан білікті басқаруын және
көптеген шығармашылық топтардың үйлесімді жұмысын талап етеді.
Пәнаралық жобалар екі-үш пәннен тұратын, кішігірім болуы да мүмкін,
көптеген шешімдерді талап ететін, күрделі проблемаларды шешуге де
бағытталуы да мүмкін: «Заманауи жастардың қызығушылықтары мен
қажеттіліктері»; «Мектептегі қарым-қатынас мәдениеті» т.б.
Басқару сипаты жағынан жобалар классификациясы екі типті жобаны
білдіреді.
Ашық, анық басқарылатын жобалар.
Мұндай
жобалардағы
іс-әрекет
бақылаушы-қатысушылардың
қатарынан шыққан тұлғамен ұйымдастырылады, бағытталады және
бақыланады.
Жасырын, бұлыңғыр басқарылатын жобалар
– бұл, әдетте,
телекоммуникативті жобалар, мұнда басқарушы ұйымдастыру және басқару